Главные новости
25.11.2022 Организация свободной, индивидуальной деятельности.
Занятия по интересам
После школьных уроков, ребята увлеклись разнообразными, любимыми и интересными занятиями по душе...
Слушали музыку, играли в настольные игры,читали, конструировали, рисовали ...
25.11.2022 Песочная анимация. Занятие на тему "Счастье".
Песочная анимация
Тема занятия "Счастье..."
На данном занятии дети получили прекрасную возможность для самовыражения своих чувств, эмоций, желаний...
Ребята мечтали, рисовали образно на "волшебном "песке свое желание, счастье. Рассказывали, с кем бы они хотели поделиться им.
С помощью песочной анимации (терапии) дети фантазировали, успокаивались и получали положительные эмоции и радость от "живой" картины счастья, которую придумали и изобразили самостоятельно!
25.11.2022 Продолжение работы по направлению "Огородничество"
" ОГОРОДНИЧЕСТВО "
Младшие дети с особой заботой относятся к растениям: ухаживают, поливают, рыхлят землю.
Сегодня ребята провели наблюдение за ростом лука и сделали вывод, что в воде он прорастает быстрее.
24.11.2022 Подготовка к "Новогоднему балу культур"
В рамках направления "КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКОЕ НАСЛЕДИЕ РОССИИ" наши воспитанники начали подготовку к творческому фестивалю "НОВОГОДНИЙ БАЛ КУЛЬТУР", посвящённому году культурного наследия народов России.
Первым этапом работы стало ознакомление детей с русским народным костюмом и историей танца.
На втором этапе работы ребята подбирали название своего творческого коллектива, разрабатывали эскизы росписей и приступили к самостоятельному выкраиванию и расписыванию нарядов, плавно переходя к творческому процессу.
Эта интересная и увлекательная работа заинтересовала не только детей, но и взрослых!
24.11.2022 ЧАС ТВОРЧЕСТВА "САМОДЕЛЬНАЯ ЛАВА-ЛАМПА"
Что может быть интереснее опытов с различными веществами и материалами, в результате которых получается что- то оригинальное ? Самые обычные составляющие ( растительное масло, сода, соль, пищевой краситель ) превратились в движущиеся элементы.
В результате опытнической деятельности дети получили дополнительный опыт и знания о взаимодействии веществ с разной плотностью, активизировался их познавательный интерес к изучению нового.
Для сведения: лавовая лампа — декоративный светильник, изобретённый Эдвардом Крэйвеном Уолкером в 1960-х годах,который представляет собой прозрачную стеклянную ёмкость (обычно цилиндр) с прозрачной жидкостью и полупрозрачным парафином, в которой происходит «лавообразное» перемещение парафина (или воска) в масле.
А у нас перемещение масла в воде!!!